UNIAGRARIA se pone la camiseta por la Educación Financiera
*José Augusto Ramírez
Investigador principal
*María Nuvia Pardo Ortíz
Coinvestigadora
La Fundación Universitaria Agraria de Colombia - UNIAGRARIA, como institución de educación de superior y comprometida con el desarrollo regional y rural, lidera, fomenta y promueve mediante la Vicerrectoría de Investigación, la formulación de proyectos de investigación en todos los programas académicos de pregrado y posgrados, como una oportunidad de acercarse a las comunidades, gremios y asociaciones para conocer las necesidades e identificar mediante la investigación aplicada y formativa, alternativas de solución a problemáticas reales.
Actualmente, en el programa de Administración Financiera y De Sistemas, el grupo de investigación Administración y Gestión Verde - ADVER, desarrolla el proyecto de investigación: "Diagnóstico de Educación Financiera a estudiantes de grado once en los municipios de Cundinamarca". El cual pretende abordar las bases académicas en los colegios de los 116 municipios del departamento de Cundinamarca, en torno a los conocimientos básicos financieros. Para ello, se propone como objetivo general identificar el nivel de educación financiera de la población estudiantil de grado once, y la capacidad de los docentes para orientar éste tema; como objetivos específicos, en primera medida aplicar una encuesta a los estudiantes con el fin de recolectar información sobre sus conocimientos, hábitos y comportamientos financieros, y otra a los docentes como apoyo a la investigación. Segundo, realizar el análisis de la información recolectada con el fin de establecer un diagnóstico que permita identificar las carencias de los estudiantes en la temática propuesta. Por último, determinar las posibilidades de implementar una cátedra por parte del programa de Administración Financiera y De Sistemas de UNIAGRARIA que brinde una alternativa académica en las instituciones educativas fomentando así el desarrollo sostenible del departamento de Cundinamarca.
“De acuerdo con la OCDE (2012), el
nivel de educación financiera de un individuo puede medirse según sus
conocimientos en el ámbito de las finanzas, tales como la realización de
presupuestos, la administración del dinero, la planeación en el corto y largo
plazo, y la elección de los productos financieros que le otorguen un mayor
beneficio” (Ronccanello y Herrera, 2014)
Dado el desconocimiento de temas
financieros, la población incurre en la toma de malas decisiones las cuales
ponen en riesgo sus recursos y en ocasiones adquieren deudas difíciles de
cumplir, limitando su crecimiento económico, personal y familiar; optan por
elegir el mercado no financiero (créditos gota a gota, las captadoras de dinero
o pirámides, las casas comerciales o prenderías, las cadenas) como alternativa
para obtener recursos y suplir sus necesidades.
Por esto es de suma importancia
incluir enseñanzas financieras en la educación básica y secundaria, para
despertar e implantar en los jóvenes hábitos y comportamientos (cultura) que
fortalezcan su economía personal y, de su núcleo familiar para la toma de
decisiones acertadas y sensatas a lo largo de la vida. (Rozo y Higuera, 2018)El
buen manejo de los recursos personales nace de la repetición constante de
acciones planeadas y la puesta en práctica de los conocimientos adquiridos por
medio de la educación financiera, las cuales se convierten en hábitos, que
permiten tomar conciencia del valor del dinero y el tiempo que se invierte en
la adquisición del mismo. (Rozo y Higuera, 2018)En Colombia el Artículo 31 de
la Ley 115 de 1994 designa a las instituciones educativas a incluir en su
proyecto de formación las ciencias económicas. La Ley 1328 del 2009 establece
para las entidades del sector financiero el desarrollar programas y campañas de
educación en este ámbito para sus clientes.
A pesar de esta normatividad, y el
esfuerzo de las entidades en desarrollo de programas y talleres en educación
financiera, no tienen el impacto esperado por la falta de cobertura y difusión
que estos requieren.
El desarrollo del proyecto de investigación inició en febrero de 2019 y al mes de septiembre se tiene la siguiente producción intelectual:
1. Publicación del libro: Evaluación financiera de proyectos con aplicaciones en Excel. 2a Edición:
5. Publicación artículo de opinión en el diario ADN:
6. Redes de investigación:
El desarrollo del proyecto de investigación inició en febrero de 2019 y al mes de septiembre se tiene la siguiente producción intelectual:
1. Publicación del libro: Evaluación financiera de proyectos con aplicaciones en Excel. 2a Edición:
- Se presentó la publicación del libro en el IV Congreso Internacional y VIII Institucional de Investigación:
- El día 03 de mayo de 2019 a las 6:00 pm, se realizó el lanzamiento en la Feria Internacional del Libro de Bogotá:
- En compañía de la docente Mariluz Rubio y dos estudiantes del programa de Administración Financiera y De Sistemas
- Colegas docentes interesados en el libro:
2. Organización del Encuentro de investigación en las Ciencias Económicas, Administrativas y Contables
3. Presentación de dos ponencias nacionales:
- “Importancia de la Educación Financiera en la formación personal y profesional”. Evento organizado por la Institución de Educación Superior ITFIP, denominado: Primer Simposio de Investigación Institucional ITFIP 2019, realizado el día 31 de mayo de 2019 en el Municipio del Espinal – Tolima.
- En el Encuentro de Investigación en las Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, se presentó la ponencia: “Importancia de la Educación Financiera para la toma de decisiones”.
4. Entrevista en RCN Radio:
- El miércoles 12 de junio de 2019 a las 2:00 pm, se recibió la invitación a RCN Radio para hablar sobre el tema de las “Goteras Financieras” dirigido al sector de los tenderos. El programa tuvo una hora de duración y se transmitió por la Cariñosa en el espacio de la tienda ganadora.
- El jueves 27 de junio de 2019, se publica el artículo “Mantenga bajo control su dinero”
- El día 17 de julio de 2019, en Finanzas Personales se publica un artículo que se titula ¿Por qué fallamos en el control de nuestras finanzas?, publicación donde citan a José Augusto Ramírez. Coordinador de Investigación, Escuela de Negocios de UNIAGRARIA:
- https://www.finanzaspersonales.co/ahorro-e-inversion/articulo/escuche-el-podcast-mentes-de-acero-sobre-el-control-de-las-finanzas/79863
- En el evento Primer Simposio de Investigación Institucional ITFIP 2019, realizado el día 31 de mayo de 2019 en el Municipio del Espinal – Tolima. Participaron las Universidades: del Tolima, de Ibagué, CUN, y ITFIP. Con el propósito de hacer redes de investigación, en especial con Semilleros. En la agenda del evento, se programará una reunión para socializar la política de semilleros de investigación de cada institución.
- Encuentro de investigación en las Ciencias Económicas, Administrativas y Contables: El pasado jueves 20 de junio de 2019, se llevó a cabo el Encuentro de Investigación en las Ciencias Económicas, Administrativas y Contables. La Investigación en las Escuelas de Negocios. Donde participaron 16 ponentes, de los cuales tres son del programa de Administración Financiera y de Sistemas de UNIAGRARIA. Los 13 ponentes restantes, son de las Universidades EAN, Militar Nueva Granada y Santo Tomás.
- El programa de Administración Financiera y De Sistemas, y a nombre propio del Coordinador de Investigación de la Escuela de Negocios, es participe del comité de investigación de la Asociación Colombiana de Facultades de Administración - ASCOLFA. En el marco de la conferencia ASCOLFA 2019, "Retos y desafíos para el Management en la era de la transformación digital 4.0, realizada los días 12 y 13 de agosto de 2019 en la Universidad Católica de Colombia en Bogotá. Se evaluó la ponencia PERCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES DE PROGRAMAS ACADEMICOS DE VARIAS IES DE LA CIUDAD DE CALI, SOBRE BANCA SOCIAL. “Una Alternativa de Inclusión Colectiva Para las Organizaciones del Nuevo Milenio”
7. El proyecto de investigación sobre Diagnóstico de Educación Financiera a estudiantes de grado once de los colegios de Cundinamarca, ha sido fuente de inspiración para que estudiantes de pregrado de la Escuela de Negocios realicen su opción de grado como trabajo de investigación. A continuación, se incluye una tabla que muestra los municipios donde actualmente están trabajando los estudiantes bajo la dirección de José Augusto Ramírez y María Nuvia Pardo:
8. Creación del semillero de investigación: Valoración Empresarial Agroindustrial VEA:
- En el marco del VII Encuentro interno de semilleros de investigación en UNIAGRARIA, la estudiante Paola Paez, presentó ante la comunidad académica, la nueva denominación del semillero VEA:
- El docente investigador Yesid Rodríguez, reconocido por Colciencias y miembro activo del grupo de investigación Ustadística clasificado en A, orientó al semillero VEA una capacitación en citación con norma APA:
- Integrantes del semillero de investigación Valoración Empresarial Agroindustrial - VEA y proyectos de en curso:
Trabajando con fe, disciplina, convicción y deseos de ganar...




















Felicitaciones por tan arduo trabajo y excelentes resultados! Cada logro cuenta en el proceso investigativo
ResponderBorrardemasiado importante este logro ya que en verdad es que con trabajo duro y esfuerzo de tener ideas y positivismo de salir adelante y marcar la diferencia, felicidades
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